Teste vocacional



Home  »  Revistas  »  Edição 2138 / 11 de novembro de 2009


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Teste vocacional

Procura-se uma profissão


Até há alguns anos, todo estudante que batesse à porta de um escritório de orientação vocacional, com o objetivo de descobrir a profissão que deveria seguir, sairia de lá com uma resposta debaixo do braço. Bastava preencher um teste de múltipla escolha para que, com base nele, um psicólogo lhe desse o veredicto: quase sempre uma profissão associada aos hobbies ou interesses por ele declarados. Atualmente, o processo é um pouco mais demorado – e menos superficial também. "Hoje, levamos em conta o cruzamento de interesses e a personalidade do jovem", diz a psicóloga Rosane Levenfus.
Os serviços de orientação vocacional – oferecidos por institutos, clínicas psicológicas e departamentos de psicologia de universidades – podem levar de um a dois meses e ser prestados individualmente ou para mais de um cliente ao mesmo tempo. Na maior parte das vezes, incluem avaliações psicológicas, estudo de carreiras e de mercado de trabalho, discussões sobre expectativas pessoais e dinâmicas de grupo (que, neste caso, têm por objetivo principal fazer o estudante se conhecer melhor). Os preços variam de 400 a 1 200 reais. Alguns departamentos de psicologia prestam o serviço de graça ou mediante o pagamento de uma taxa mínima.
Ao contrário do que ocorria no passado, porém, o estudante sai de lá com uma lista com diversas opções de carreira – cuja natureza e perspectivas ele agora conhece – que podem combinar com seus desejos e seu temperamento. Como diz o pedagogo Silvio Bock: "Antigamente, o orientador apontava um caminho. Hoje, ele ajuda o jovem a encontrá-lo". E, para isso, o melhor mapa é o autoconhecimento.
Fonte: "Você no Mercado de Trabalho", estudo da FGV

Meus gostos, meu futuro

Para saber quais são as áreas e profissões mais afins à sua personalidade, atribua pontos a cada uma das alternativas apresentadas nas vinte perguntas a seguir: 3 para a alternativa com a qual você mais se identifica, 2 para aquela que tem a ver com você, 1 para a que tem um pouco a ver com você e 0 para aquela que nada tem a ver com você. Se ficar em dúvida, não responda
1 Na escola, você prefere/preferia assuntos ligados a 
a) arte, esportes e atividades extracurriculares
 3
 2
 1
 0
b) biologia e genética
 3
 2
 1
 0
c) ciências humanas, idiomas
 3
 2
 1
 0
d) ciências exatas
 3
 2
 1
 0

2 Você prefere levar sua vida
a) com pouca rotina e poucas regras
 3
 2
 1
 0
b) com regras definidas e disciplina
 3
 2
 1
 0
c) interagindo com todo tipo de pessoa
 3
 2
 1
 0
d) com muita autonomia: "na sua"
 3
 2
 1
 0

3 Você se descreveria como uma pessoa
a) impulsiva e um tanto aventureira
 3
 2
 1
 0
b) cautelosa e responsável
 3
 2
 1
 0
c) entusiasmada e muito amiga
 3
 2
 1
 0
d) calma e diferente da maioria
 3
 2
 1
 0

4 Você se considera uma pessoa
a) prática e hábil para improvisar
 3
 2
 1
 0
b) batalhadora, que sabe o que quer
 3
 2
 1
 0
c) preocupada com questões humanas
 3
 2
 1
 0
d) capacitada para criar e inventar
 3
 2
 1
 0

5 De quais características suas você sente orgulho:
a) audácia e facilidade para lidar com o inesperado
 3
 2
 1
 0
b) senso de dever e capacidade de dar exemplo
 3
 2
 1
 0
c) idealismo e disposição para compreender os outros
 3
 2
 1
 0
d) engenhosidade e rapidez mental
 3
 2
 1
 0

6 Costuma confiar mais em    
a) percepção imediata
 3
 2
 1
 0
b) costumes e tradições
 3
 2
 1
 0
c) intuição
 3
 2
 1
 0
d) razão e lógica
 3
 2
 1
 0

7 Quase sempre, você gosta de    
a) causar impacto: os "holofotes" o atraem
 3
 2
 1
 0
b) ser visto como membro valioso de um grupo
 3
 2
 1
 0
c) sonhar em transformar o mundo
 3
 2
 1
 0
d) desvendar um enigma ou inventar algo útil
 3
 2
 1
 0

8 A vida é mais interessante quando você tem
a) desafios, situações cambiantes
 3
 2
 1
 0
b) segurança, emprego garantido, integração social
 3
 2
 1
 0
c) possibilidade de fazer algo para mudar o mundo
 3
 2
 1
 0
d) possibilidade de ir além do que já é conhecido
 3
 2
 1
 0

9 Você gostaria de ser    
a) um craque na profissão que escolher
 3
 2
 1
 0
b) um executivo bem-sucedido  
 3
 2
 1
 0
c) um profissional de prestígio
 3
 2
 1
 0
d) um especialista ou cientista
 3
 2
 1
 0

10 Você é muito bom (boa) lidando com
a) ferramentas, instrumentos e equipamentos
 3
 2
 1
 0
b) controle do tempo, comando e execução
 3
 2
 1
 0
c) pessoas de todos os níveis culturais e sociais
 3
 2
 1
 0
d) sistemas e construção (material ou mental)
 3
 2
 1
 0

11 Antes de agir, você analisa
a) as vantagens imediatas
 3
 2
 1
 0
b) as experiências já vividas
 3
 2
 1
 0
c) as possibilidades futuras
 3
 2
 1
 0
d) as condições e consequências
 3
 2
 1
 0

12 Gosta quando as pessoas
a) o surpreendem com um presente
 3
 2
 1
 0
b) expressam gratidão por algo que fez
 3
 2
 1
 0
c) reconhecem sua personalidade singular
 3
 2
 1
 0
d) reconhecem sua inteligência
 3
 2
 1
 0

13 Você costuma abraçar um novo projeto
a) com a cara e a coragem
 3
 2
 1
 0
b) guiado pela experiência
 3
 2
 1
 0
c) confiando na intuição e na criatividade
 3
 2
 1
 0
d) depois de verificar todas as variáveis
 3
 2
 1
 0

14 Geralmente, você prefere agir
a) no calor do momento
 3
 2
 1
 0
b) com segurança e conforme o costume
 3
 2
 1
 0
c) quando está inspirado
 3
 2
 1
 0
d) quando um problema o desafia
 3
 2
 1
 0

15 Você fica motivado(a) quando
a) tem a oportunidade de superar obstáculos
 3
 2
 1
 0
b) experimenta estabilidade na vida profissional, ou seja, sabe em que terreno está pisando
 3
 2
 1
 0
c) harmonia e inspiração guiam a atividade
 3
 2
 1
 0
d) há liberdade para projetar o futuro
 3
 2
 1
 0

16 Em atividades de grupo, você prefere
a) as desafiadoras, que exigem ação rápida
 3
 2
 1
 0
b) administrar os recursos disponíveis
 3
 2
 1
 0
c) motivar as pessoas para darem o melhor de si
 3
 2
 1
 0
d) descartar logo o que não funciona
 3
 2
 1
 0

17 Liderar é uma atividade que gosta de exercer
a) por pouco tempo e dependendo da situação
 3
 2
 1
 0
b) quando pode comandar do começo ao fim
 3
 2
 1
 0
c) quando é preciso identificar e reunir talentos
 3
 2
 1
 0
d) quando o raciocínio estratégico é necessário
 3
 2
 1
 0

18 Em uma escola, você gostaria de ser
a) professor de educação física
 3
 2
 1
 0
b) diretor
 3
 2
 1
 0
c) professor de literatura
 3
 2
 1
 0
d) professor de matemática ou física
 3
 2
 1
 0

19 É um elogio quando se referem a você como
a) corajoso, otimista e divertido
 3
 2
 1
 0
b) cauteloso, responsável e aplicado
 3
 2
 1
 0
c) harmonizador, íntegro  e sábio
 3
 2
 1
 0
d) uma mente brilhante
 3
 2
 1
 0

20 Frases que têm a ver com você:
a) "Deixo a vida me levar..."
 3
 2
 1
 0
b) "Manda quem pode; obedece quem tem juízo"
 3
 2
 1
 0
c) "Para seu próprio interesse, seja verdadeiro"
 3
 2
 1
 0
d) "Penso, logo existo"
 3
 2
 1
 0

 

Total

ABCD





Maior pontuação em AA principal característica dos tipos A é o movimento. Gostam de ação e de novidades. Apresentam destreza física e boa expressão corporal. Se forem mais propensos ao raciocínio lógico, terão mais êxito em profissões que requeiram precisão e acuidade. Se forem mais inclinados ao sentimento e à emoção, as profissões relacionadas ao trato com pessoas são as mais indicadas. Pessoas do tipo A não gostam de rotina e veem o trabalho como uma grande fonte de prazer.
Carreiras mais apropriadas• Esportista
• Anestesista
• Artista plástico
• Ator 
• Chef de cozinha
• Cineasta
• Cirurgião
• Coreógrafo
• Dançarino
• Dermatologista
• Estilista
• Fotógrafo
• Guia de turismo
• Instrumentador cirúrgico
• Instrutor de voo
• Jornalista
• Médico clínico
• Músico (compositor ou instrumentista)
• Paisagista
• Personal trainer
• Personal stylist
• Piloto 
• Publicitário
• Relações-públicas
• Roteirista

Maior pontuação em BComando e responsabilidade são duas palavras que definem as pessoas do tipo B. Elas gostam de lidar com fatos, quantidades, análises, organização e planejamento. Trabalham duro e preferem profissões que lhes proporcionem status e possibilidade de crescimento. São as mais presentes no mundo corporativo.
Carreiras mais apropriadas• Administrador de empresas
• Advogado
• Assistente social
• Bibliotecário
• Delegado
• Engenheiro mecânico/químico
• Juiz de direito
• Pastor/padre/rabino
• Policial
• Promotor público

Maior pontuação em CFacilmente reconhecíveis por seu entusiasmo e interesse nas relações humanas, as pessoas do tipo C têm na intuição o seu ponto forte. Muitas endereçam seu esforço e talento para o desenvolvimento intelectual de alunos e discípulos e o conforto psicológico de pacientes e colegas de trabalho. No grupo dos tipos C, estão as personalidades mais laureadas com o Nobel da Paz e de Literatura.
Carreiras mais apropriadas• Artista plástico 
• Dramaturgo
• Educador
• Escritor
• Filósofo
• Jornalista
• Pedagogo
• Professor 
• Psicólogo
• Psiquiatra
• Sociólogo
• Terapeuta ocupacional
• Tradutor

Maior pontuação em DSão intuitivos como os C, mas, em vez de se preocupar com pessoas, costumam focar seus interesses em grandes áreas do conhecimento, como ciência e tecnologia. Apresentam notável capacidade para identificar problemas concretos e resolvê-los, bem como para o raciocínio abstrato.
Carreiras mais apropriadas• Analista de sistemas
• Antropólogo
• Arquiteto
• Astrônomo
• Criador de software 
• Designer industrial
• Economista
• Engenheiro
• Físico
• Líder de uma corporação (CEO)
• Matemático
• Militar
• Oceanógrafo
• Pesquisador 
• Químico
• Músico (regente de orquestra)
• Urbanista
• Zoólogo

* Teste desenvolvido pela pedagoga Maria da Luz Calegari

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